La viñeta de Francesco Tonucci, extraída de su libro “Con ojos de niño”, refleja situaciones que se dan en los centros escolares y que debemos eliminar. Una buena imagen que nos puede hacer reflexionar sobre nuestra propia práctica educativa.
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lunes, 11 de enero de 2010
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Hola Tania…
ResponderEliminarRealmente esta imagen de Tonucci que has encontrado, refleja claramente como en algunas aulas actualmente se “clasifica” y “selecciona” a los alumnos por un patrón determinado y aquellos que no lo cumplen, que se “alejan” o simplemente se “salen” de este patrón por cualquier motivo, son considerados diferentes, y entonces como tal “ya no tienen cabida en las aulas ordinarias junto con los demás” directamente “se les invita” a marcharse a otra “aula especial”, donde haya otros alumnos con su mismo “patrón”.
Realmente, esto lleva a una profunda reflexión…basándome en la viñeta y hablando metafóricamente diría... ¿Por qué es este niño “el diferente”? Porque está despeinado y no lleva gafas como los demás?...y ¿Por qué los demás están dentro del patrón y él no tiene cabida ahí?...
Hola Patri me alegro de que comentes eso , ya que es un hecho que realmente ocurre en las aulas, en mi caso sin ir mas lejos en estos primeros dias de prácticas me interesé sobre si en alguna de las aulas del ciclo de educación infantil habia alguna necesidad especial, y abiertamente una maestra de 3 ciclo me comentó que no. Que generalmente cuando les llega alguna N.E.E intentan convencer a los padres para que les deriven a otro centro, en parte comprendo su postura ya que por aula son 29 niños y no se da abasto, pero por otra parte me resulta tan frívolo, ¿convencer? de que. ¿Dónde esta la intención por parte de la dirección , del claustro de profesores de que esto no ocurra?.Creo que la cuestión esque derivar a otro centro es la solución mas rápida y mas cómoda. Pero en mi opinión no la mas correcta.
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